人是社会环境的产物：生活在什么样的环境下，就会被灌输什么样的价值观，长此以往就会形成“固定的”大众认知，因而产生“相似的”大众偏见。比如在大众的认知里：男人就该阳刚威猛，女人就该温柔贤淑！
一旦男人变得“温柔贤淑”，女人变得“阳刚威猛”，就会引发“大众的偏见”！在台湾有个“玫瑰少年”因举止像女生，被同学扒裤子验身，最终因受不了“校园欺凌”，选择了自杀，生命定格在了15岁。
为什么称呼他为“玫瑰少年”？这名少年，名叫叶永志，中国台湾人。为什么称呼他“玫瑰少年”呢？因为他虽然是个男生，但他的行为举止就像女生一样：喜欢洗衣、做饭、做家务、喜欢养花花草草，还会给妈妈按摩，非常体贴乖巧，身上没有一点儿“男子汉气概”！
这样乖巧的男孩，在父母和左邻右舍的眼里，是个非常好的孩子。可是在同学、老师的眼里，他却像个“怪物”。因为在学校里，他不喜欢和男生玩在一起，反而喜欢和女生一起谈论养花、护肤、做饭等，而且聊得很开心！
叶永志“反常”的举动，很快引起了老师的注意，老师怀疑他有性别心理问题，所以建议叶妈妈带他去看心理医生。虽然心理医生说：叶永志心理没有问题，可这并不能改变学生们对他的“偏见”！
渐渐地，周围的学生，都觉得叶永志“有问题”，大家都孤立他了。还有同学骂他是“娘娘腔”，甚至有一些好奇他是男是女的学生，经常趁他上厕所时，扒开他的裤子验身！最终，叶永志不堪侮辱，自杀身亡了。
谁该为叶永志的死负责呢？叶妈妈，觉得学校应该为孩子的死负责，正是因为周围人的“偏见、歧视、欺凌”，才导致了儿子的死亡。可学校给的说法是：你的儿子也有问题，也有错，要不是他举止“反常”，就不会发生那样的事。
对于学校的说法，叶永志的妈妈，自然是无法接受的，为了还儿子的清白，她开始漫长的上诉维权之路。最终这件事，引起了媒体的注意，经过媒体的报道，引起了广泛的社会关注，越来越多的人支持叶妈妈维权。
迫于社会舆论压力，台湾两性委员会，对叶永志的死进行了彻查，最终还了叶妈妈的公平，也还了叶永志的清白，甚至推动了台湾《两性公平法》的建立。但一条年轻的生命，就这样定格在15岁，实在令人惋惜！
总结有理走遍天下，无理寸步难行，只要自己没有做错，只要自己没有危害到别人，为什么不能做自己呢？正义也许会迟到，但永远不会缺席，遭到“校园霸凌”，不要害怕，要拿起法律武器，勇敢维护自己的权益！
好在社会进步了，人们的偏见减少了，变得更加包容了！良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。就像吃苹果一样，有的人喜欢吃“红富士”；有的人喜欢吃“冰糖心”；还有的人喜欢吃“阿克苏”……所以，为什么要有“偏见”呢？
